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年初在户外：把阅读接在已经在做的事后面【适用情境】 年初假期刚过，原先的节奏容易松一截，适合把一两件能长期做的事重新定下来。场景放在户外：先看天气和路面，再决定是否按原计划进行。本文…
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入冬在学校：从每天走路开始【适用情境】 入冬后日照变少，人更容易犯困，计划宁可少而稳。场景放在学校：要卡在上课前后，也不要影响别人，时间片通常很短。本文围绕「运动・入门」…
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入秋在学校：不吃主食并不会自动更健康【适用情境】 入秋后天黑得更早，晚上的安排要往前挪，别拖到很晚。场景放在学校：要卡在上课前后，也不要影响别人，时间片通常很短。本文围绕「饮食・误…
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春天在家：第一周就跑长距离很容易受伤【适用情境】 春天昼夜温差大，同一件事放在早晚，做法往往会不一样。场景放在家里：步骤要少，同住的人才跟得上，也不必依赖外面的场所。本文围绕「运动…
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入秋在学校：把起床时间固定下来【适用情境】 入秋后天黑得更早，晚上的安排要往前挪，别拖到很晚。场景放在学校：要卡在上课前后，也不要影响别人，时间片通常很短。本文围绕「作息・入…
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春天在家：用完归位，周末只复查一处【适用情境】 春天昼夜温差大，同一件事放在早晚，做法往往会不一样。场景放在家里：步骤要少，同住的人才跟得上，也不必依赖外面的场所。本文围绕「收纳…
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入夏出门时：周末大补觉补不回工作日【适用情境】 入夏后天亮得早，中午开始变热，安排要往早晚挪。场景放在出行途中：行李和行程都有限，只保留最必要、可随时中断的一步。本文围绕「作息・…
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春天在小区：常用的物品放在伸手就到的地方【适用情境】 春天昼夜温差大，同一件事放在早晚，做法往往会不一样。场景放在小区和附近：尽量走路能到，少依赖专门场馆或远距离接驳。本文围绕「收纳・…
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入冬在学校：给阅读留一个固定的角落【适用情境】 入冬后日照变少，人更容易犯困，计划宁可少而稳。场景放在学校：要卡在上课前后，也不要影响别人，时间片通常很短。本文围绕「阅读・清单」…
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盛夏在办公室：用完归位，周末只复查一处【适用情境】 盛夏中午最热，能挪到早晚的事就不要硬扛在正午。场景放在办公室：不能影响旁边的人，也要能随时停下，别做成表演式流程。本文围绕「收纳・…
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年末出门时：谈之前先写下对方可能在意的一点【适用情境】 年末应酬和赶工变多，原有安排更容易被挤掉，只留真正必要的几项。场景放在出行途中：行李和行程都有限，只保留最必要、可随时中断的一步。…
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深秋在家：出门运动前检查鞋、水和热身【适用情境】 深秋风干、早晚凉，室内外温差明显，出门和收尾都要留余地。场景放在家里：步骤要少，同住的人才跟得上，也不必依赖外面的场所。本文围绕「…